2024학년도 감각통합 프로그램 운영계획

서울농학교 국립청각장애교육지원센터

Ⅰ    목적

1. 청각장애 학생의 다감각 체험 기회 제공

2. 청각장애 학생의 정서 및 행동 자기조절 능력 향상

3. 청각장애 학생의 긍정적인 상호작용 및 의사소통 능력 증진

Ⅱ   방침

1. 주1회 80분(블럭타임) 수업으로 운영하는 것을 원칙으로 하되 신청자 수에 따라 40분으로 운영할 수 있음

2. 필요에 따라 센터 프로그램으로 연동하여 운영할 수 있음

3. 청각장애학생의 표현력 및 감각 운동능력 신장 필요성 고려하여 소규모 학급 구성

4. 방학기간 중 운영하지 않음

Ⅲ    감각통합 프로그램 개요

1. 일정 : 2024년 05월 01일(수) ~ 예산 소진시까지 (필요에 따라 센터 프로그램으로 연동하여                                                운영할 수 있음)

(주 1회 80분 운영을 원칙으로 하되 신청자 수에 따라 40분으로 운영할 수 있음, 총 17회기)

2. 시간 : 대상자를 면담하여 요일과 시간을 정해 운영

3. 프로그램 운영 일과표 (예시)

순	시간	소요시간	대상	비고
1	13:00~14:20	80분	청각장애학생	소규모 그룹지도(일대이)
2	14:30~15:50
3	16:00~17:20

4. 장소 : 국립청각장애교육지원센터 감각통합실

Ⅲ    감각통합 프로그램 계획

1. 감각통합 프로그램 운영일정 및 내용 (예시)

회차	진행일시	활동 주제	상세내용 및 활동목표	학습자료
1	2024.5.3.(금)	나를 소개해요	-타인에게 나를 소개하기 -내가 가장 좋아하는 물건 설명하기 -상호작용하며 프로그램 참여하기	소개하고 싶은 물건 (혹은 사진)
2	2024.5.10.(금)	정글 탐험하기	-치료실 내에 종이테이프와 활동 기구들을 이용해 정글을 만들고 움직임 계획하며 활동하기 -좋아하는 동물 가면 만들기 (가위질, 색칠하기) -기구를 이동하며 대근육 사용 촉진	종이테이프, 동물 도안, 활동 기구
3	2024.5. 11.(금)	일상생활 활동하기 :개인위생	-손으로 꾹꾹 눌러가며 비누 만들고 완성한 비누로 손 씻기 활동하기 -동물 도안 꾸미고 코팅해서 칫솔로 양치 활동하기	비누 만들기 재료 및 동물 도안, 칫솔
4	2024.5.17.(금)	낚시 놀이하기	-발포물감을 이용해 나만의 물 만들기 -발포물감을 섞어보며 색 변화 관찰 -활동하며 눈-손 협응 및 도구 사용 증진	발포물감, 낚시대, 자석 물고기
5	2024.5.24.(금)	판 뒤지기 게임하기	-시각 집중 및 시각 운동 협응 기능 향상 -규칙을 이해하고 승패 경험 쌓기 -신체 조절 및 집중력 향상	양면 판 (파랑/빨강)
6	2024.5.31.(금)	흔들 그네 고리 끼우기	-중심 잡으며 그네 타며 각성 조절하기 -그네 타며 고리 던져 끼우기 활동을 수행하며 눈-손 협응 및 순발력 향상을 촉진	그네, 고리, 기둥 등
7	2024.6.7.(금)	촉감놀이(1)	-자유롭게 도안을 꾸며 나만의 촉감매트 만들기 -매트는 물, 쉐이빙폼, 로션 등 원하는 재료로 채우고 LED공 찾아보며 촉감 놀이하기	도안, 로션, 쉐이빙폼, 비닐, LED공
8	2024.6.14.(금)	링 고리 게임하기	-규칙을 이해하고 차례를 지키며 활동하기 -적절한 사회적 대처 연습하기	링 고리, 보기 카드
9	2024.6.21.(금)	풍선 배드민턴	-게임의 규칙을 이해 및 눈-손 협응 능력 향상 -움직임을 계획하며 활동에 참여하기 -치료사와 상호작용하며 목표 달성하기	풍선, 배드민턴 라켓
10	2024.6.28.(금)	나만의 나무 만들기	-야외 활동을 하며 낙엽 밟아보기 -마음에 드는 낙엽 주워보기 -낙엽 이용해서 나만의 나무 만들어보기	도화지, 클레이, 낙엽
11	2024.7.5.(금)	보물찾기	-치료실 내에 숨겨진 보물 찾으며 시각 및 청각에 집중하며 활동에 참여하기	보물 쪽지
12	2024.7.12.(금)	인지 프로그램	-숫자나 가나다 카드를 올바른 순서대로 찾아서 활동판에 붙이며 인지 활동 수행하기 -시지각 및 신체 기능 향상 촉진	숫자카드, 자음카드, 활동판
13	2024.8.30.(금)	촉감놀이(2)	-편백나무와 파스타면을 손으로 잡고 조작하며 소근육 발달 및 두뇌 발달을 촉진 -사물을 탐색하며 감각자극 및 인지능력 향상	편백나무, 파스타면, 활동매트
14	2024.9.6.(금)	전통 놀이 체험하기	-사방치기, 딱지치기, 콩 주머니 활동 등 전통 놀이 배워보고 경험하기 -규칙을 이해하고 차례 지키며 활동하기	딱지, 콩 주머니, 사방치기 매트 등
15	2024.9.13.(금)	해피 할로윈데이	-간단한 할로윈 분장하고 사탕 바구니 만들기 -플라스틱 바늘과 실, 펠트지를 이용해 호박가방 만들며 소근육 사용 촉진하기	펠트지, 실, 바늘, 사탕
16	2024.9.20.(금)	포켓몬 아이싱쿠키 만들기	-정해진 개수 지켜서 쿠키와 데코 펜 선택하기 -자유롭게 쿠키를 꾸미며 창의력 향상 -쿠키가 완성되면 봉투에 넣으며 활동 정리하기	아이싱쿠키 재료 및 위생장갑
17	2024.9.27.(금)	역할 놀이하기	-마트, 카페, 식당 등 팔고 싶은 것을 그림으로 그린 뒤, 역할 놀이 활동하기 -역할을 바꿔가며 판매자와 손님 두 가지 역할 모두 경험해보기	활동지, 역할놀이 교구

Ⅳ    기대효과

1. 대근육, 소근육 활용 활동을 통한 신체기능 향상

2. 전정감각 및 교유 수용성 감각등 다양한 감각 자극 경험을 통한 감각 능력 향상